Tidligere forfatterseminar på Nordens Biskops-Arnö:

Forfatterseminar 2005

Se programmet for 2004

Program

År 2005 inbjuder vi till tre seminarier:

I: 12 - 15 maj Post-poesi

Hur påverkar de medieteknologiska villkoren poesin idag? Vilka nya former
av läsande och skrivande framskymtar? Seminariet undersöker nya
samarbetsformer mellan olika medier och konstarter: visuell poesi,
textkonst, konceptuellt skrivande, digital poesi. Seminariet vill vara en
mötesplats för tidskriftsutgivare, småförlagsaktivister och yngre
författare från olika håll i Norden. Seminariet arrangeras i samarbete med
tidskriften OEI.
Anmälan senast 15 april.

II: 3 - 6 juni ”Inne i barnets huvud”

Seminariet handlar om skillnaden mellan barns föreställningsvärld och de
vuxnas föreställningar om barn – hur mycket av det senare speglas inte i
just barnlitteraturen? Med hjälp av kunniga föreläsare, bl.a. från BIN,
ett nordiskt nätverk kring barnkulturforskning,, får vi en inblick i vad
som kan röra sig i huvudena på vår tids barn. Kan de vuxnas och barnens
föreställningsvärldar förenas?
Anmälan senast 1 april.

III: 28 juni - 3 juli Nordisk debutantkurs

Till debutantseminariet inbjuds som vanligt deltagare
som just har debuterat eller står i begrepp att debutera som författare.
Vistelsen vid seminariet kan betraktas som ett debutantstipendium.
Deltagare utses av författarföreningarna inom respektive språkområde.
Anmälan senast 1 maj.

Deltagande

Dessa seminarier arrangeras årligen med stöd från Nordbok och i
samarbete med Nordiska Författarrådet. Seminarierna är öppna för alla i
Norden verksamma författare. Kostnaden för resa och uppehälle täcks så
långt pengarna räcker genom stipendier, som fördelas bland deltagarna med
syfte att tillförsäkra seminariet en representativ, nordisk
sammansättning.
Anmälan till barnboksseminariet görs till någon av de nordiska
författarföreningarna. Majseminariet Post-poesi vänder sig i hög grad till
en grupp yngre författare och skribenter, som i många fall ännu inte är
medlemmar i föreningarna. Därför vill vi denna gång fastställa
deltagarlistan på Biskops Arnö och ber föreningarna förmedla sina
anmälningar till oss för bekräftelse.
Deltagarna i debutantseminariet utses av författarföreningarna i vanlig
ordning.
Antalet stipendieplatser är alltså begränsat. Det finns möjlighet för
ytterligare ett antal intresserade att delta för en seminarieavgift på
2000 kronor. Det kommer också att vara möjligt att till en mindre kostnad
ta del av seminariets föreläsningar.
(Nordbok förutsätter också vid anslagstilldelningen att deltagare under
36 år söker resebidrag från den särskilda nordiska stipendieordningen
Sleipner.)


Presentation av 2005 års seminarier:


I: 12. - 15. maj: Post-poesi

Seminariets tema

Hur påverkar de medieteknologiska villkoren poesin idag? Vilka nya former
av läsande och skrivande framskymtar? Vilka nya samarbetsformer uppstår
mellan olika medier och konstarter i ett historiskt ögonblick då poesins
självtillräcklighet och autonomi är på väg att upplösas? Om den orfiska
traditionen nu lämnar plats för en manipulationens, kombinationens och
samplingens poetik, är denna poetik inte en, utan flera. På Biskops-Arnö
försöker vi närma oss detta område framför allt via skriftens
förhandlingar med bildkonst och visuella medier: visuell poesi, textkonst,
konceptuellt skrivande, digital poesi och så vidare.

Deltagande

Tanken med seminariet är alltså att undersöka det utvidgade fält som
karakteriserar en stor del av poesin i ögonblicket. Vår avsikt är också
att samla representanter för de nordiska tidskrifter, småförlag och
arbetsgrupper som är involverade i en sådan undersökning.

Föreläsare

Programmet kommer att innehålla såväl resonerande föreläsningar som ett
antal mindre inlägg i form av presentationer, demonstrationer eller smärre
utställningar i anslutning till seminariet. Den svenska poeten Anna
Hallberg och den norska kritikern Audun Lindholm kommer att tala samt
ytterligare några representanter från andra språkområden som inte är klara
ännu. Jonas J. Magnusson och Jesper Olsson från tidskriften OEI kommer
också att medverka.

Program

Seminariet inleds torsdagen den 12 maj klockan 13. Arbetet pågår så
torsdag eftermiddag och hela fredagen och lördagen med naturlig avresa på
förmiddagen söndagen den 15 maj.
Seminariet leds av Jonas J. Magnusson och Jesper Olsson från
tidskriften OEI samt Ingmar Lemhagen från Biskops Arnö

Anmälan till Biskops Arnö senast den 15 april 2005.
(Årets Post-poesi-seminarium vänder sig i hög grad till en grupp yngre
författare och skribenter, som i många fall ännu inte är medlemmar i
föreningarna. Därför vill vi denna gång fastställa deltagarlistan på
Biskops Arnö och ber föreningarna förmedla sina anmälningar till oss för
slutlig bekräftelse.)

II: 3.-6. juni: "Inne i barnets huvud"

Inbjudan till de nordiska författarföreningarna
Nordiskt barnboksförfattarseminarium på Biskops-Arnö 2005

Nu börjar vi planera nästa års seminarium för barnboksförfattare på
Biskops-Arnö. De senaste åren har vi haft skrivarverkstäder kring olika
teman. Vi har fört samman illustratörer och textförfattare vilket har
resulterat i ett väldigt kreativt utbyte, i flera fall med konkreta
bokprojekt över gränserna som fortsatt efter seminariets slut.

* 2001, med huvudtemat hiphop och graffiti, var utgångspunkten en enda
liten mening: ”Plötsligt knackade någon på dörren.”
* 2002, med huvudtemat film och text som olika uttrycksmedel, hade
utgångspunkten krympt till ett enda ord: Äntligen!
* 2003, med huvudtemat manus för film och tv, var utgångspunkten en egen
filmidé, antingen i ganska rå och outvecklad form eller mer långt kommet,
synopsis eller t.o.m. manus.
* 2004, med huvudtemat ”Vad är lättläst?”, var utgångspunkten egna
funderingar kring begreppet lättläst.

Seminariet 2004 utmynnade i sex olika bokidéer som faktiskt har chanser
att bli verklighet. Vid påsktid 2005 planerar vi att återses på
Folkeuniversitetscenteret
Skærum Mølle på Jylland och utveckla materialet som skapades i somras till
färdiga text- och bildmanus. En av grupperna är för övrigt nästan färdig
med manus.

Nu är det som sagt dags att förbereda nästa nordiska träff. Temat är
preliminärt och vi är tacksamma för alla tänkbara förslag till ändringar
eller kompletteringar.

Huvudtema 2005: ”Inne i barnets huvud”

* Barnets föreställningsvärld i dess egna berättelser
* Barnet i den vuxnes föreställningsvärld i barnboken
* Den vuxne i barnets föreställningsvärld och i barnets berättelser
* Kan dessa föreställningsvärldar förenas?

Om skillnaden mellan barns föreställningsvärld och de vuxnas
föreställningar om barn – hur mycket av det senare speglas inte i just
barnlitteraturen? Med hjälp av kunniga föreläsare, bl.a. från BIN, ett
nordiskt nätverk kring barnkulturforskning,, får vi en inblick i vad som
kan röra sig i huvudena på vår tids barn. Vad är det som barn inte känner
till idag? Var finns oskulden? Hur ser barnens egen berättarstruktur ut,
deras narrativa grepp? Hur påverkar de skilda kulturella koderna i olika
bostadsområden, familjestrukturer och samhällsklasser barnens intresse för
olika typer av litteratur och / eller media? Vi skulle också kunna pröva
på att spela populära data- och tevespel, en erfarenhet som många av oss
ännu aldrig har gjort men som vi borde göra någon gång för att riktigt
förstå dagens barn.

Vi ska naturligtvis även arbeta i skrivarverkstäder – med utgångspunkt
från föreläsningar, praktiska övningar och diskussioner. Kanske kan vi
skapa något nytt i dessa grupparbeten, något vi inte tänkt på förut, en ny
berättarform, ett nytt grepp ?

Välkomna med förslag till programmet så snart som möjligt, senast 1 mars 2005.

Deltagare
Kombinationen bild-text har stor betydelse för den oerfarna läsarens
motivation och förmåga att tillägna sig berättelsen. Samarbetet mellan
författare och illustratörer brukar dessutom vara inspirerande och
utvecklande för bägge parter. Vi önskar därför att författarföreningarna
beaktar att även bildskapare är välkomna, även om kärnan i deltagargruppen
naturligtvis bör vara författare.

Vi påminner om den fördelning av deltagarna inom språkområdena som under
åren fungerat som riktmärke vid rekrytringen: Sverige 5, Norge 4, Danmark
4, Finland 4 (2 finskspråkiga, 2 svenskspråkiga), Island 2, Färöarna ~~~1,
Sápmi 1 och Grönland 1.

Anmälan gemensamt från respektive författarförening senast den 1 april
2005.

Kursledning: Birgitta Östlund, a.birgitta.ostlund@telia.com och Kalle
Güettler, kalle.guettler@swipnet.se.

III: 29. juni - 4. juli: Nordisk debutantkurs

Till debutantseminariet inbjuds som vanligt deltagare
som just har debuterat eller står i begrepp att debutera som författare.
Vistelsen kan betraktas som ett debutantstipendium och syftet är att
författare som befinner sig i början av en ny bana ska möta andra i samma
situation runtom i Norden.

Program
Seminariet inleds tisdagen 28 juni klockan 13 och avslutas med hemresa
på förmiddagen söndagen 3 juli.
Arbetet utgår från de deltagande debutanternas egna texter. Dessutom
medverkar ett par inbjudna föreläsare och de författare som fungerar som
handledare under veckan. Seminariet kommer i år att ledas av poeten Joar
Tiberg, som också är knuten som lärare till författarutbildningen på
Biskops Arnö.
Deltagandet är att betrakta som ett stipendium som utdelas på förslag
från författarföreningarna. Intresserade kan ta kontakt med dem.

Kvotering av deltagarna

Vi påminner om den fördelning av deltagarna inom språkområdena som under
åren fungerat som riktmärke vid rekrytringen

Sverige 5 deltagare
Norge 4
Danmark 4
Finland 4 (2 finskspråkiga, 2 svenskspråkiga)
Island 2
Färöarna 1
Sameland 1
Grönland 1

Forfatterseminar 2004

Allmän information:

År 2004 inbjuder vi till tre seminarier:

I. 13 - 16 maj: Kan litteraturen tänka?
Seminariet samlar skönlitterära och facklitterära författare och kritiker kring frågeställningen om litteraturen inte bara reproducerar det vi redan vet utan rentav kan skapa ny förståelse och insikt.

II. 4 - 6 juni: Lättläst
Seminariet samlar barnboksförfattare, kritiker och kanske pedagoger till en diskussion kring läsa-lätt-boken kommunikativt, estetiskt och pedagogiskt. (Seminariet ansluter till en kurs om barnbokskritik 7 - 9 juni arrangerad i samarbete med Barnboksakademin.)

III. 29 juni - 4 juli: Nordisk debutantkurs
Till debutantseminariet inbjuds som vanligt deltagare som just har debuterat eller står i begrepp att debutera som författare. Vistelsen vid seminariet kan betraktas som ett debutantstipendium. Deltagare utses av författarföreningarna inom respektive språkområde.

Deltagande och anmälan
Dessa seminarier arrangeras årligen med stöd från Nordbok och i samarbete med Nordiska Författarrådet. Seminarierna är öppna för alla i Norden verksamma författare. Anmälan kan göras till någon av de nordiska författarföreningarna eller direkt till Nordens Biskops Arnö. Kostnaden för resa och upphälle täcks genom stipendier som fördelas bland deltagarna med syfte att tillförsäkra seminariet en representativ, nordisk sammansättning.

Deltagarantalet är alltså begränsat. Det finns möjlighet för ytterligare ett antal intresserade att delta för en seminarieavgift på 2000 kronor. Det kommer också vara möjligt att till en mindre kostnad ta del av seminariets föreläsningar. Anmälningar till majseminarierna vill vi ha senast 15 april. Anmälningar till debutantseminariet senast 30 maj.

Presentation av 2004 års seminarier:

I. 13 - 16 maj: Kan litteraturen tänka?

Seminariets tema
Att skriva det som bara är att hitta på, har Inger Christensen sagt en gång, skänker ingen tillfredsställelse. "Det tilfredsstillende er det jeg kommer til at skrive om, mens jeg sidder og tænker over noget andet." Litteraturen bearbetar och kanske speglar samtidens föreställningar men kan den också uppnå något som inte redan fanns med i förutsättningarna? Inger Christensen beskriver en hållning eller kanske en metod för att
komma dit. Men hur gör andra författare?
Thure Erik Lund säger i en intervju att han försöker "å la de intellektuelle forestillingene, ikke ligge under, men være det som driver selve hendelseforløpet videre".
Finns det metoder eller skrivsätt som förmår inte bara reproducera det vi redan vet utan skapa ny förståelse och insikt? Kan litteraturen tänka?
Det är den fråga vi vill ställa på seminariet. Och det gör vi mot bakgrund av den disskussion om förhållandet mellan skönlitteratur och facklitteratur som pågår på många håll. Och mot bakgrund av den diskussion om essäistiken som förts i Sverige och Norge med en angränsande debatt om den s.k. autonomiestetiken. Man kan också nämna nya böcker som författaren och förläggaren Geir Gulliksens essäsamling Poetokrati och litteraturprofessorn Arne Melbergs intellektuella självbiografi Mitt i litteraturen.

Föreläsare
Man kan också nämna Tuva Korsströms essäsamling Kan kvinnor tänka? (Söderströms/Symposion 2002). Korsström är den första talaren vid seminariet.. Hon kulturredaktör vid Hufvudstadsbladet i Finland och författare till en rad böcker, där hon tänker litteratur med hjälp av andra författares tankar, såväl i form av essäer som intervjuer och författarporträtt. Och vi utgår ifrån att hon också ska rikta frågan till sitt eget skrivande.
Från Norge kommer Thure Erik Lund, en författare som växelvis publicerat romaner och essäsamlingar, i höstas essäsamlingen Forgreininger och romanen Elvestengfolket (Aschehoug).
Svenska talare är Anna Hallberg, kritiker i Göteborgsposten och poet, och Steve Sem-Sandberg, författare och kritiker på Svenska Dagbladet. Hallberg gav häromåret ut en en omdiskuterad diktsamling, Friktion (Bonniers 2001), Sem-Sandberg avslutade i höstas sin trilogi kring det europeiska 1900-talets traumatiska historia med romanen Ravensbrück (Bonniers). Ravensbrück nominerades också till Nordiska Rådets Litteraturpris.
Från Danmark kommer Erik Skyum-Nielsen som varit litteraturkritiker vid tidningen Information sedan 1978, en verksamhet som på senare år redovisats i en rad böcker, senast urvalsvolymen Ordet fanger (Gads Forlag 2002). För närvarande undervisar Skyum-Nielsen vid Köpenhamns universitet och han kommer att ställa frågan, om det möjligen tvärtemot vad vi är vana att tro är så, att det är texten som läser läsaren.
Seminariet leds av Staffan Söderblom och Ingmar Lemhagen.

Program
Seminariet inleds torsdagen den 13 maj klockan 13. Arbetet pågår så hela fredagen och lördagen med naturlig avresa på förmiddagen söndagen den 16 maj.

Anmälan från respektive förening senast den 15 april 2004. Den som inte har naturlig anknytning till någon av författarföreningarna kan anmäla sig direkt till Biskops Arnö.

II. 4-6 juni: 2004 års seminarium på Biskops-Arnö för nordiska barn- och
ungdomsboksförfattare och - illustratörer.

Tema ”Lättläst”
Vi föreslår att seminariet ägnas åt teori och praktik kring begreppet lättläst, som ingalunda är oproblematiskt.Man kan reflektera så här. En läsares förståelse- och tillägnelseförmåga är realtiv aldrig absolut, den beror av en berättelses språkliga nivå/karaktär, dess ide och struktur, dess förmåga att väcka känslor och sinnesförnimmelsers; kanske anknyta till djupa arketypiska föreställningar o s v. Läsning kan ske på så många olika nivåer. Illustrationer/bilder i berättelsen är viktiga, liksom den omgivning och den stämning i vilka läsningen utspelas. Förf. Cecilia Lindqvist berättar i sin 70-talsbok Resa med Aron om 4-åringens lycka när dagen avslutas med mammas läsning av Gunnar Ekelöfs berömda dikt Eufori; vi har alla starka barndomsminnen av rika läsupplevelser av texter som vi som vuxna så småningom förstått der djupa idéinnehållet eller den språkliga komplexiteten i. Lättläst är förvisso inte detsamma som språklig och innehållslig torftighet. Och den till synes språkligt mycket enkla texten kan ge genomgripande och omskakande upplevelser.

Bakgrund
Under senare år har vi haft flera lyckade seminarier på Biskops-Arnö där nordiska författare och illustratörer har kommit samman i workshops. Resultatet har bland annat blivit några bilderböcker som har antagits av bokförlag och nu kommer ut i flera av våra länder.

Hur vi arbetar
I samtal och med hjälp av ett par särskilt inbjudna föreläsare problematiserar vi begreppet lättläst text och utbyter erfarenheter om illustrationernas funktion i en berättelse. Deltagarna från skilda nordiska regioner och språkområden forerar sig så i mindre arbetsgrupper som enas om vilken läsargrupp man vill vända sig till; ålder, läsmognad, art och grad av eventuella handikapp, kulturella språkliga och regionala karaktäristika kan vara sådant man reflekterar över. Därefter arbetar man tillsammans fram en synopsis för en bok, ett utkast som kan fungera som en modell för en fortsättning, som kanske t o m sträcker sig utöver seminariet.

Vi önskar att författarföreningarna beaktar att bildskapare är välkomna. Håll kontakt med oss och förmedla goda idéer och uppslag.

Anmälan gemensamt från respektive förening senast den 15 april 2004.
Kursledning: Birgitta Östlund, gittan@algonet.se och Kalle Güettler, kalle.guettler@swipnet.se.

III 29 juni - 4 juli: Nordisk debutantkurs

Till debutantseminariet inbjuds som vanligt deltagare som just har debuterat eller står i begrepp att debutera som författare. Vistelsen kan betraktas som ett debutantstipendium och syftet är att författare som befinner sig i början av en ny bana ska möta andra i samma situation runtom i Norden.

Program
Seminariet inleds tisdagen 29 juni klockan 13 och avslutas med hemresa på förmiddagen söndagen 4 juli.
Arbetet utgår från de deltagande debutanternas egna texter. Dessutom medverkar ett par inbjudna föreläsare och de författare som fungerar som handledare under veckan. Handledarna har under många år har varit Sten Kaalø från Danmark, Bodil Lindfors från Finland och Gro Dahle från Norge. Vi räknar med att de kommer tillbaka.
Seminariet leds av Ingmar Lemhagen.

Anmälan
Deltagandet är att betrakta som ett stipendium som utdelas på förslag från författarföreningarna. Intresserade kan ta kontakt med dem.

Kvotering av deltagarna
Vi påminner om den fördelning av deltagarna inom språkområdena som under
åren fungerat som riktmärke vid rekrytringen

Sverige 5 deltagare
Norge 4
Danmark 4
Finland 4 (2 finskspråkiga, 2 svenskspråkiga)
Island 2
Färöarna 1
Sameland 1
Grönland 1